Dato:
13. september 2012

Sted:
Lif Uddannelse
Lersø Parkallé 101
2100 København Ø

Formål:
Kvaliteten af videnskabelige artikler kan være svær at gennemskue. Derfor giver vi dig på dette kursus et indblik i design, metode, resultater og figurer samt statistiske analyser af videnskabelige artikler. Herudover gennemgår og diskuterer vi de mest almindelige metodologiske fejl, og du vil efter kurset være i stand til hurtigere og bedre at kunne gennemskue kvaliteten af videnskabelige artikler.

Indhold:
Systematisk og kritisk artikellæsning behøver ikke at være uoverkommelig. På dette kursus lærer du at gennemskue rationalet bag artiklernes undersøgelser og at fortolke resultatet. Kurset kommer bl.a. ind på følgende:

·       Artiklens opbygning
·       Studiedesigns og studiestørrelser
·       Randomisering, blinding og frafald
·       Validitet
·       Generaliserbarhed
·       Bias
·       Surrogatmål og hårde effektmål
·       Absolut og relativ risikoreduktion
·       P-værdier

Målgruppe:
Kurset henvender sig til alle, der har brug for at læse videnskabelige artikler. Forud for kurset modtager alle kursister et par videnskabelige artikler, der skal gennemlæses inden kursusstart´.

Forudsætninger:
Kurset afvikles på dansk.